dit werk kent de volgende uitvoeringen
Paperback
ISBN9789492525369
verschijningsdatum22/03/2018
verschijningsdatum22/03/2018
Personen
Marco Snoek
Leraren opleiden
Startende leraren in het po en vo
NUR Codes (sub)
840 Onderwijs algemeen
Kinderen die haten
De behandeling van het agressieve kind
Van idee tot uitwerking
Kwaakie, de kleine smikkelkikker
100 nieuwe dansspelen
Conflicten geweldloos oplossen
Kinderen mij een zorg
Omgaan met agressie in de jeugdzorg
Een warm hart voor onderwijs
Succesvol studeren met steun
Anders omgaan met kind en school
Gesprekken met honoursstudenten
Probleem gestuurd leren
Van botsingen kun je leren
Protocollen in de jeugdzorg
Verkeerd verbonden?
Handboek bijzondere orthopedagogiek
De basisschool
Leercoaching in het beroepsonderwijs 1 en 2
Het is niet leuk
Blijf van me af!
Heb ik dat?!
Verliefd op internet
Bezinning op levenskunst
Basisprincipes praktijkonderzoek
(V)echtscheiding
Toolbox voor trainingsacteurs
Handboek taalgericht vakonderwijs
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
Moderne vreemde talen in de onderbouw
Ik kies voor mijn talent
Sporen van de reiziger
Redeneeropdrachten
Parfum take a deep breath
Huid just take care
Cosmetica & Make-up get the look
Het inspiratieboek voor de gelukkige klas
E-learning
Acht gesprekken met lectoren over kenniscreatie en kenniscirculatie
Analyse subsidieverordeningen welzijn G4
Grootmeesters in innovatie
De financiele omdenker
Oei, ik groei! Display gevuld met 8 boeken
Genres in schoolvakken
Samen werken aan schoolsucces
Gamification in de klas
Jij bent belangrijk
Kinderschapsvorming
Competentiegericht werken met gezinnen
Competentiegericht werken in het onderwijs
BISAC Codes
EDUCATION / Administration / School Superintendents & Principals
Veranderend toezicht
Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
Handboek professionele schoolcultuur
Startende leraren in het po en vo
Een leven lang vitaal in het onderwijs
Continu verbeteren in het onderwijs
En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
Coachen op de rollen van de leraar
Voortijdig schoolverlaten voorkomen
Erken de ongelijkheid
Hoe dan?!
De school als werkplaats
Projectmanagement in het onderwijs
Coachen op de zes rollen van de leraar
De zes rollen van de leraar in de praktijk
Woorden, waarden en werkelijkheid
Stap voor stap naar stevig leiderschap
A School Board Guide to Leading Successful Schools: Focusing on Learning
Getting Into Good Trouble at School
Breaking Out of Isolation: Becoming a Connected School Leader
Future Focused Leaders: Relate, Innovate, and Invigorate for Real Educational Change
Evoking Greatness: Coaching to Bring Out the Best in Educational Leaders
Evidence-based School Leadership and Management
Learning for Leadership: Developmental Strategies for Building Capacity in Our Schools
Databusting for Schools
Flipping Leadership Doesn t Mean Reinventing the Wheel
Equity Visits
The Ten-Minute Principal
Principal Professional Development: Leading Learning in the Digital Age
Digital Citizenship: A Community-Based Approach
Culture Re-Boot: Reinvigorating School Culture to Improve Student Outcomes
The Superintendent's Fieldbook: A Guide for Leaders of Learning
The School Superintendent: Theory, Practice, and Cases
Failure Is Not an Option: 6 Principles That Advance Student Achievement in Highly Effective Schools
I'm in the Principal's Seat, Now What?: The Story of a Turnaround Principal
Leading Better Behaviour
The STEM Shift
Building Trust in Teacher Evaluations: It s not what you say; it s how you say it
Insights: How Expert Principals Make Difficult Decisions
Evaluating Instructional Leadership: Recognized Practices for Success
The Governance Core
Right From the Start
Lessons from the Head's Office
EDUCATION / Educational Policy & Reform / General
Meer dan onderwijs
In goede handen
Edushock
Kansrijke medezeggenschap in het onderwijs
Pedagogiek
Handboek onderwijsrecht
Vakken en vorming in onderzoek
Op zoek naar onderzoek
Veranderend toezicht
Klas met een hoek af
Handboek professionele schoolcultuur
Startende leraren in het po en vo
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
Het bezwaar van de leraar
Sel en gedrag in de groep
Leidinggeven aan onderwijsinnovatie met ICT
Spots op onderwijs
Over het schoolhek heen
Genadezesjes
De bril van de leraar
Handboek Jeugdparticipatie
Een leven lang vitaal in het onderwijs
Oplossingsgericht aan het werk met kinderen en jongeren
Meer dan slim
Denken als ambacht
Bewegen naar optimale arbeidsmobiliteit
Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs
Erken de ongelijkheid
Globalization, Nationalism, and Music Education in the Twenty-First Century in Greater China
Leraar, durf te claimen!
Deep Learning
De school als werkplaats
Think Big With Think Alouds, Grades K-5
The Ramped-Up Read Aloud
Using Equity Audits to Create Equitable and Excellent Schools
Leading Collaborative Learning
Standenonderwijs
The Antiracist Educator
Educational Justice
Education Policy
Homelessness Comes to School
The Practice of Authentic PLCs
The Global Fourth Way
World Class Learners
The NEW School Rules: 6 Vital Practices for Thriving and Responsive Schools
All Systems Go: The Change Imperative for Whole System Reform
Good to Great to Innovate: Recalculating the Route to Career Readiness, K-12+
The Take-Action Guide to World Class Learners Book 2: How to Make Product-Oriented Learning Happen
The Take-Action Guide to World Class Learners Book 3: How to Create a Campus Without Borders
Minding the Future: Revitalizing Learning Cultures Through Teacher Leadership
EDUCATION / Leadership
Onderwijs vraagt leiderschap!
Systeemdenken in de praktijk
The Cutting Edge
Het licht en de korenmaat
Franciscaans leiderschap
Spreken in het openbaar
Bezielend leidinggeven
Boek van de levensmissie
Bijna-elke-dagboek voor leraren
Andere tijden, andere leiders?
Mindfulness in leiderschap
De ziel van leiderschap
Benedictijns leiderschap
Leraar in de praktijk
Beter speechen
Een leven lang Flow
De vijf essenties van leidinggeven aan een PLG
Coöperatief vergaderen
Schoolleider aan zet in ouderbetrokkenheid
Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
Pep-Talk waaier Engels
Sociale veiligheid in school
Handboek professionele schoolcultuur
Startende leraren in het po en vo
Onderzoeksmatig leidinggeven
Zes min
Leidinggeven aan onderwijsinnovatie met ICT
Over het schoolhek heen
Straight-Line Leadership
Een slimme meid is op haar toekomst voorbereid
Kwaliteit door gespreid leiderschap
Leidinggeven zonder opsmuk
School en thuis
Minder veranderen, meer verbeteren
Over initiatief en eenheid van inspanning
Mensen beter maken
Een leven lang vitaal in het onderwijs
Ontdekkend levensbeschouwelijk leren
Wat werkt op school
Anders coachen met de Bepper Balance Methode
Bewegen naar optimale arbeidsmobiliteit
Continu verbeteren in het onderwijs
Foutief ingevoerd, niet gebruiken
En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven in het voortgezet onderwijs
Mindful communiceren in beeld en woord
Erken de ongelijkheid
Leraar, durf te claimen!
Durf te doen wat onbekend is
Zet ze aan het werk
EDUCATION / Professional Development
Trainen voor Dummies
Gezondheidspsychologie voor de fysiotherapeut | Deel 1
Boeien!
Grab em!
Meer dan lezen
Neurorevalidatie bij centraal neurologische aandoeningen
Activerende didactiek
De beroepsstandaard voor de intern begeleider
Ketenbeheer in de praktijk
Agile Service Management met Scrum in de Praktijk
Canon van leren & ontwikkelen
Hoe komen we van deze rotonde?
Stel, ik begin voor mezelf!
De zesde rol van de leraar
Toetsen in het hoger onderwijs
Ganganalyse en looptraining
Beheren onder architectuur
DevOps Best Practices
Cloud SLA
Basisverpleegkunde
Anatomie en fysiologie
Verloskunde, gynaecologie en kindergeneeskunde
Haal het beste uit jezelf! | Deel 2 organiseren, zelfmanagement en profileren
Procedures in de spoedeisende hulp
Internationalisering als uitdaging
Met passie naar professionaliteit
Voorlichting en begeleiding
Co-teaching
Ondernemen is doen
De beroepsstandaard voor de jonge-kindspecialist
Technical riddles.
Acceptatiecriteria
Tekststrategie
Zorg rondom Neurologie
De zes rollen van de leraar
Professionele communicatie in de zorg
Agile Service Management with Scrum
Startende leraren in het po en vo
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
Agile Service Management with Scrum Researched
DevOps Best Practices Pocket Guide
Easycratie in het Onderwijs
Handboek arbeid & gezondheid
Talent centraal
De professionele leergemeenschap in het onderwijs
Moeiteloos
Vertrouwen, verbinden en vakmanschap in het onderwijs
Persoonsgerichte zorg
Beter leren door groepsdynamiek
Weg met alle regels
Imprints
pica onderwijsmanagement
Onderwijskundig leiderschap
Duurzame schoolverbetering
Succesvolle schoolprofilering
Omgaan met ouders
Strategisch omgaan met onderwijshuisvesting vanaf 2015
Regie over je eigen leren
Kansrijke medezeggenschap in het onderwijs
Onderzoeksmatig leiderschap
Handboek onderwijsrecht
Eigenaarschap en alignment en continuous improvement
Hoe komen we van deze rotonde?
Wet werk en zekerheid in het onderwijs
Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
Integrale kindcentra
Startende leraren in het po en vo
Leidinggeven aan onderwijsinnovatie met ICT
De professionele leergemeenschap in het onderwijs
Beter leren door groepsdynamiek
Een leven lang vitaal in het onderwijs
Bewegen naar optimale arbeidsmobiliteit
Continu verbeteren in het onderwijs
Druk, druk druk…
Erken de ongelijkheid
Hoe dan?!
Wetenschap en technologie in de klas
Woorden, waarden en werkelijkheid