dit werk kent de volgende uitvoeringen
Hardback
The Mindful Teacher's Toolkit
ISBN9781529731774
verschijningsdatum05/10/2021
verschijningsdatum05/10/2021
Personen
Hawkins
Mindful Teacher, Mindful School
The Mindful Teacher's Toolkit
NUR Codes (sub)
840 Onderwijs algemeen
Kinderen die haten
De behandeling van het agressieve kind
Van idee tot uitwerking
Kwaakie, de kleine smikkelkikker
100 nieuwe dansspelen
Conflicten geweldloos oplossen
Kinderen mij een zorg
Omgaan met agressie in de jeugdzorg
Een warm hart voor onderwijs
Succesvol studeren met steun
Anders omgaan met kind en school
Gesprekken met honoursstudenten
Probleem gestuurd leren
Van botsingen kun je leren
Protocollen in de jeugdzorg
Verkeerd verbonden?
Handboek bijzondere orthopedagogiek
De basisschool
Leercoaching in het beroepsonderwijs 1 en 2
Het is niet leuk
Blijf van me af!
Heb ik dat?!
Verliefd op internet
Bezinning op levenskunst
Basisprincipes praktijkonderzoek
(V)echtscheiding
Toolbox voor trainingsacteurs
Handboek taalgericht vakonderwijs
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
Moderne vreemde talen in de onderbouw
Ik kies voor mijn talent
Sporen van de reiziger
Redeneeropdrachten
Parfum take a deep breath
Huid just take care
Cosmetica & Make-up get the look
Het inspiratieboek voor de gelukkige klas
E-learning
Acht gesprekken met lectoren over kenniscreatie en kenniscirculatie
Analyse subsidieverordeningen welzijn G4
Grootmeesters in innovatie
De financiele omdenker
Oei, ik groei! Display gevuld met 8 boeken
Genres in schoolvakken
Samen werken aan schoolsucces
Gamification in de klas
Jij bent belangrijk
Kinderschapsvorming
Competentiegericht werken met gezinnen
Competentiegericht werken in het onderwijs
BISAC Codes
EDUCATION / Professional Development
Trainen voor Dummies
Gezondheidspsychologie voor de fysiotherapeut | Deel 1
Boeien!
Grab em!
Meer dan lezen
Neurorevalidatie bij centraal neurologische aandoeningen
Activerende didactiek
De beroepsstandaard voor de intern begeleider
Ketenbeheer in de praktijk
Agile Service Management met Scrum in de Praktijk
Canon van leren & ontwikkelen
Hoe komen we van deze rotonde?
Stel, ik begin voor mezelf!
De zesde rol van de leraar
Toetsen in het hoger onderwijs
Ganganalyse en looptraining
Beheren onder architectuur
DevOps Best Practices
Cloud SLA
Basisverpleegkunde
Anatomie en fysiologie
Verloskunde, gynaecologie en kindergeneeskunde
Haal het beste uit jezelf! | Deel 2 organiseren, zelfmanagement en profileren
Procedures in de spoedeisende hulp
Internationalisering als uitdaging
Met passie naar professionaliteit
Voorlichting en begeleiding
Co-teaching
Ondernemen is doen
De beroepsstandaard voor de jonge-kindspecialist
Technical riddles.
Acceptatiecriteria
Tekststrategie
Zorg rondom Neurologie
De zes rollen van de leraar
Professionele communicatie in de zorg
Agile Service Management with Scrum
Startende leraren in het po en vo
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
Agile Service Management with Scrum Researched
DevOps Best Practices Pocket Guide
Easycratie in het Onderwijs
Handboek arbeid & gezondheid
Talent centraal
De professionele leergemeenschap in het onderwijs
Moeiteloos
Vertrouwen, verbinden en vakmanschap in het onderwijs
Persoonsgerichte zorg
Beter leren door groepsdynamiek
Weg met alle regels
EDUCATION / Training & Certification
Het gaat steeds beter
Activerende didactiek
Basis Kwalificatie Examinering in het hoger beroepsonderwijs
Ethiek van praktijkgericht onderzoek
Haal het beste uit jezelf! | Deel 2 organiseren, zelfmanagement en profileren
Lesson Study
Focus op Dalton
Projectonderwijs in het hbo
De verleiding weerstaan
Coachen op de rollen van de leraar
Aan de slag!
Eerste hulp bij didactische ongelukken
Onderwijskundig ontwerpen
De Trainingsachtbaan
Klasmanagement en reflectie
Leraren opleiden in een superdiverse samenleving
Opeens weet je het … je wordt leraar!
The Power of Explicit Teaching and Direct Instruction
Every Teacher a Leader
Passing the Numeracy Skills Test
Teaching Creative and Critical Thinking in Schools
Better Behaviour
Critical Thinking Skills for Education Students
Passing Assessments for the Award in Education and Training
The Trainee Teacher's Handbook
Academic Practice
Achieving QTLS status
How to Coach: First Steps and Beyond
Succeeding on your School Experience Placement
"Miss, I don't give a sh*t"
Being a Teacher
Coachen op de zes rollen van de leraar
Fundamental English and Mathematics Skills for Trainee Teachers
Professionalism in Primary Teaching
De zes rollen van de leraar in de praktijk
Ons mbo het werboek
Ons mbo de verhalenbundel
The Poverty Problem
Fundamental English and Mathematics Skills for Trainee Teachers
Evidence Based Teaching in Secondary Schools
Professionalism in Primary Teaching
Mindful Teacher, Mindful School
Achieving your Diploma in Education and Training
The Truth about Teaching
Teaching Creative and Critical Thinking in Schools
Primary English for Trainee Teachers
Engaging, Motivating and Empowering Learners in Schools
NQT: The beginning teacher's guide to outstanding practice
Children Reading for Pleasure in the Digital Age
Wider Professional Practice in Education and Training
Imprints
Corwin UK
Growth Mindset for Teachers
A to Z of Classroom Behaviour
The SENCO Handbook
Shedwords
Why The Brain Matters
How to Challenge the System and Become a Better Teacher
How to Challenge the System and Become a Better Teacher
A to Z of Classroom Behaviour
365 Days of Play
Mastering Writing at Greater Depth
Teaching Early Numeracy to Children with Developmental Disabilities
Leading Better Behaviour
Circle Solutions for Student Wellbeing
Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia
The Power of a Rich Reading Classroom
Numeracy for All Learners
Successful Early Years Ofsted Inspections
Yes, But Why? Teaching for Understanding in Mathematics
The Trainer Toolkit
The Trainer Toolkit
Love Letters to Play
Love Letters to Play
A Little Guide for Teachers: Cognitive Load Theory
Lessons in Love and Understanding
School and the Magic of Children
Think!: Metacognition-powered Primary Teaching
Unlocking the Potential of Puzzle-based Learning
Cracking Key Concepts in Secondary Science
Being 10% Braver
The A to Z of Early Years
Better Behaviour
Grammar First Aid for Primary Teachers
Miss, I don t give a sh*t
The Power of Explicit Teaching and Direct Instruction
The Mindful Teacher's Toolkit
The Art and Science of Teaching Primary Reading
The Big Book of Whole School Wellbeing - Moved from November
Overcoming Dyscalculia and Difficulties with Number
The Psychology of Great Teaching
The Psychology of Great Teaching
Making Play Work in Early Years Settings
Making Play Work in Early Years Settings
Teaching Literacy to Learners with Dyslexia
Teaching Literacy to Learners with Dyslexia
Talking Teaching with the Dynamic Deputies
Talking Teaching with the Dynamic Deputies
The Primary Teacher's School Year Planner
The Dyscalculia Toolkit
Flex Education
Flex Education