Wetenschappelijk denken

Dit boek biedt een inleiding op de principes van het wetenschappelijk denken voor Nederlandstalige studenten in de medische en biomedische wetenschappen en andere levenswetenschappen. De auteur biedt eerst een beknopte en overzichtelijke ontstaansgeschiedenis van het wetenschappelijk denken in onze westerse wereld. Zonder al te diep in te gaan op de verschillende aspecten van wetenschapsontwikkeling worden de basisgegevens behandeld met aandacht voor invloeden die vooral voor de (bio)medische wetenschappen relevant zijn. De wetenschappelijke revoluties worden bekeken, maar ook de constructie van een wetenschappelijk wereldbeeld, telkens met nota voor de gevolgen van de ontwikkelingen op het (bio)medische denken en doen. De verschillende aspecten van de wetenschappelijke methode komen aan bod, er wordt gekeken naar wetenschap als maatschappelijk verschijnsel, maar ook naar de interactie tussen wetenschap en waarden, waarbij zaken als fraude en integriteit aan de orde zijn. De basisprincipes in het omgaan met wetenschappelijke informatie worden behandeld, vanaf het terugvinden van literatuur tot het grafisch weergeven van kwantitatieve informatie, telkens met de nodige voorbeelden. Ieder hoofdstuk eindigt met enkele referenties bij wijze van doorleesadvies en met enkele kritische vragen waarmee kennis en bruikbaarheid van de behandelde stof kunnen worden getoetst.

OVER DE AUTEUR
CHRIS VAN SCHRAVENDIJK is hoogleraar aan de Faculteit Geneeskunde en Farmacie van de Vrije Universiteit Brussel. Hij is binnen die faculteit verantwoordelijk voor diverse colleges en de coördinatie in het wetenschapsvormende traject vanaf de eerste bachelor tot aan het doctoraat Medische Wetenschappen. Zijn onderzoek richt zich op de fysiopathologische analyse van de pancreatische bètacel in het kader van vroege diagnose en cellulaire therapie voor diabetes.