Omgaan met lichamelijkheid, intimiteit en seksualiteit in de kinderopvang | Cursus

In deze cursus van Factor-E staat de seksuele opvoeding van kinderen centraal. De normale seksuele ontwikkeling van kinderen wordt besproken. Hetzelfde geldt voor grensoverschrijdend gedrag door kinderen.

Om kinderen seksuele opvoeding te kunnen geven, is het belangrijk zelf een duidelijke visie te hebben op seksuele opvoeding in de kinderopvang. Hierover moet je open de dialoog kunnen aangaan met medestudenten, collega's en ouders. Je moet je realiseren dat jouw visie kan afwijken van de visie van anderen. Hiermee moet je respectvol kunnen omgaan. Ook kan jouw eigen visie op seksuele opvoeding afwijken van de visie die beschreven is in het pedagogisch beleidsplan.

Veiligheid en intimiteit zijn basisbehoeften. Het is belangrijk om te weten wanneer gewenste intimiteit overgaat in ongewenste intimiteit en seksueel misbruik. Dit geldt voor kinderen onderling, voor volwassenen onderling en voor kinderen en volwassenen. Als pedagogisch medewerker moet je signalen van seksueel misbruik herkennen en weten hoe je moet handelen. Dit geldt zowel voor vermoedens van seksueel misbruik in de thuissituatie van kinderen als voor misbruik in de kinderopvang.

Toetsbaar product: uitgewerkte visie op seksuele opvoeding in het pedagogisch beleidsplan.

Deze cursus van Factor-E kan worden gebruikt voor de opleidingen:
*pedagogisch medewerker 3 kinderopvang
*gespecialiseerd pedagogisch medewerker 4 kinderopvang.

Factor-E voor SAW
Factor-E bestaat uit cursussen, trainingen en projecten naar het leerlijnenmodel van De Bie. Het materiaal van Factor-E behandelt de onderwerpen vanuit de praktijk.

In een cursus wordt de theorie behandeld. Het gaat in de cursus om de achtergronden en definities. De student kan op een actieve manier kennis en inzicht verwerven. Niet alleen door te lezen en te luisteren, maar juist door te doen. Actieve verwerking van de leerstof dus. De cursus van Factor-E bestaat daarom uit veel en gevarieerde opdrachten waarmee de student individueel of in groepsverband aan de slag kan. De theoretische achtergronden staan in de bronnen. Een cursus heeft een omvang van 40 studiebelastinguren (SBU) (huiswerk en lessen).