dit werk kent de volgende uitvoeringen
Kaarten
ISBN9789492525598
verschijningsdatum20/05/2019
verschijningsdatum20/05/2019
Personen
Maaike Houtman
Wijzer in executieve functies - groep 1 tot en met 4
Wijzer in executieve functies - groep 5 tot en met 8 | groep 5-8 | Handleiding en kaarten voor groep 5 t/m 8
Wijzer in Mindset
Tjitske van der Waals
Wijzer in executieve functies - groep 1 tot en met 4
Wijzer in executieve functies - groep 5 tot en met 8 | groep 5-8 | Handleiding en kaarten voor groep 5 t/m 8
Wijzer in Mindset
NUR Codes (sub)
840 Onderwijs algemeen
Kinderen die haten
De behandeling van het agressieve kind
Van idee tot uitwerking
Kwaakie, de kleine smikkelkikker
100 nieuwe dansspelen
Conflicten geweldloos oplossen
Kinderen mij een zorg
Omgaan met agressie in de jeugdzorg
Een warm hart voor onderwijs
Succesvol studeren met steun
Anders omgaan met kind en school
Gesprekken met honoursstudenten
Probleem gestuurd leren
Van botsingen kun je leren
Protocollen in de jeugdzorg
Verkeerd verbonden?
Handboek bijzondere orthopedagogiek
De basisschool
Leercoaching in het beroepsonderwijs 1 en 2
Het is niet leuk
Blijf van me af!
Heb ik dat?!
Verliefd op internet
Bezinning op levenskunst
Basisprincipes praktijkonderzoek
(V)echtscheiding
Toolbox voor trainingsacteurs
Handboek taalgericht vakonderwijs
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
Moderne vreemde talen in de onderbouw
Ik kies voor mijn talent
Sporen van de reiziger
Redeneeropdrachten
Parfum take a deep breath
Huid just take care
Cosmetica & Make-up get the look
Het inspiratieboek voor de gelukkige klas
E-learning
Acht gesprekken met lectoren over kenniscreatie en kenniscirculatie
Analyse subsidieverordeningen welzijn G4
Grootmeesters in innovatie
De financiele omdenker
Oei, ik groei! Display gevuld met 8 boeken
Genres in schoolvakken
Samen werken aan schoolsucces
Gamification in de klas
Jij bent belangrijk
Kinderschapsvorming
Competentiegericht werken met gezinnen
Competentiegericht werken in het onderwijs
BISAC Codes
EDUCATION / Counseling / General
Teken je gesprek over gedrag
Ongewild lastig
Leer kinderen omgaan met verandering, stress en angst
Communicatiebox voor school en ouders
18 Minuten
Ontwrichte kinderen in het onderwijs
Conflict of verbinding, wat kies jij?
Tics en dwang in de klas
Meidenvenijn in het basisonderwijs
Het zakboek voor vertrouwenspersonen
Ontdek process communication
Wiebelen en friemelen in de klas
Schoolstrijd
Hulpwaaier voor het coachen van kinderen
Hulpwaaier Dyscalculie
Wijzer in executieve functies - groep 1 tot en met 4
Wijzer in executieve functies - groep 5 tot en met 8 | groep 5-8 | Handleiding en kaarten voor groep 5 t/m 8
Typisch coachen, typisch counselen
Het verwende kind-syndroom
Van schootkind tot schoolkind
Motiverende gespreksvoering
Wat voel je? Wat denk je?
Paul, ons hoogbegaafde wonderkind
Teken je gesprek over werkhouding
VeriSM TM
Wiebelen en friemelen hulpkaarten
Meidenvenijn in het voortgezet onderwijs
Sel en gedrag in de groep
Vind je eigen weg met jouw autisme
Wiebelen en Friemelen themakaarten
Breek de stilte
Rekengesprekken voeren
Mindset gesprekskaarten
Junior coachkaarten
Wiebelen en friemelen werkboek
Wijzer in Mindset
Gedragsoplossingen voor de moeilijke groep
Het grote sociale verhalen boek
Meidenvenijn in het mbo
Wijzer in onderwijsbehoeften
Verborgen regels | 2016
Autisme in het middelbaar beroepsonderwijs
Ik hou nog steeds van appeltaart
Groepsplan gedrag in het voortgezet onderwijs
De geweldige 5-puntsschaal
Elke dag een emmertje vol
Helpende gedachten
Pivotal response treatment
Beroepsstandaard voor de gedragsspecialist
Gedragsondersteuning in positive behavior support
EDUCATION / Educational Psychology
Help! Mijn kind heeft faalangst
Ik bepaal
Pedagogische adviezen voor speciale kinderen
Mijn kind is hoogsensitief
Teken je gesprek over gedrag
Ben ik in beeld?
Ongewild lastig
Leer kinderen omgaan met verandering, stress en angst
Contact!
Interactievaardigheden
Pittige jaren
Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders
Het gaat steeds beter
De slimme onderpresteerder, haal eruit wat er in zit
Innerlijk kind
Ontwrichte kinderen in het onderwijs
Begrijpen met je handen
Pedagogisch kader gastouderopvang
Van pesten naar samenwerken
Werken met aandacht
Zo kun je mij bereiken
Schrijven leer je zo! | Plus 3 | Werkbladen
Sociale veiligheidslessen in PBS
Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar
Schrijven leer je zo! Schrijfschrift 6B - set van 5 stuks
Vragenlijst Emotionele Intelligentie Quotient (EIQ) - scoreformulieren
Vragenlijst Emotionele Intelligentie Quotient (EIQ) - handleiding
Wiebelen en friemelen in de klas
Schoolstrijd
Schrijven leer je zo! (set van 5 ex.)
Schrijven leer je zo! set a 5 stuks | 3 | Blanco rasterschrift
Sel
Hulpwaaier voor het coachen van kinderen
Werkbladen Basislessen en bewegingsonderwijs | 2 Spel
Hulpwaaier ADHD in de klas
Schrijfschrift Plus | 3A
Waarderend leren in het voortgezet onderwijs
Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar
Spelenderwijs bewegen
STA sterker
Een stille leerling in de klas
Samen verschillend
Wijzer in executieve functies - groep 1 tot en met 4
Wijzer in executieve functies - groep 5 tot en met 8 | groep 5-8 | Handleiding en kaarten voor groep 5 t/m 8
Schrijven leer je zo! Blanco rasterschrift 3 - set a 5 stuks
Schrijven leer je zo! - Schrijfschrift 4B - set van 5 stuks
Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
Schrijven leer je zo! - Werkmap
Haal het beste uit jezelf! | Deel 2 organiseren, zelfmanagement en profileren
Internationalisering als uitdaging
PSYCHOLOGY / Emotions
Verslaafd aan liefde
Wijsheid in emotie
Liefde
Wegwijzers naar een hemel op aarde
Bevrijd door liefde
Geluk zit in je hoofd
Uw brein als medicijn
Sociaal gedrag elke dag!
Emoties wat moet ik ermee?
Eerlijk
levenslessen
Eisprong
Vier vragen die je leven veranderen
Rauwe rouw
Het filmgesprek: woorden aan droombeelden wijden
Examens in empathie
Heb jij dat ook?!
Erotische intelligentie
Ik ben o.k., jij bent o.k.
Denk je sterk
Niets meer aan doen
Schaamte/Honte/Shame
Leren omgaan met emoties
Noodzakelijk verlies
Handboek voor het bouwen van je eigen luchtkasteel
Jij bent een badass
De flow van het geluk
Het hart van stille mensen
Dood
Waarom jongeren moorden
Hoogsensitieve kinderen
Leven vanuit vrije wil
Broederplicht
Stilstaan bij trauma
Sorry hoor
Liefdesverdriet
De kunst van het weggooien
De pijn van anders zijn
Waarderend leren in het voortgezet onderwijs
Addicted to love
Optie B
Handboek voor gevoelige mensen
Okidootjes Veerkracht
Eerste hulp bij hoogsensitiviteit
Nabij
Steeds leuker
Het begin van de melancholie
Feedback is fantastisch
Spinoza uit zijn gelijkenissen en voorbeelden
Onthoud dit als je verdrietig bent
Imprints
Uitgeverij Pica
Teken je gesprek over gedrag
's Nachts hoor ik de troostvogel zingen
Hoe maak je een succes van je nieuwe gezin?
Van pesten naar samenwerken
Tics en dwang in de klas
Meidenvenijn in het basisonderwijs
Het zakboek voor contactpersonen onderwijs
Het zakboek voor vertrouwenspersonen
PBS in de klas
Geroezemoes
Groepsplan gedrag
Sociale veiligheidslessen in PBS
Wiebelen en friemelen in de klas
Expliciete directe instructie 2.0
Kleppen dicht!
Nieuwkomers op school
Sel
Nu even niet
Hulpwaaier TOS
Hulpwaaier voor het coachen van kinderen
De zelfverzekerde leraar
Hulpwaaier ADHD in de klas
Hulpwaaier hoogbegaafdheid
Hulpwaaier Dyscalculie
Waarderend leren in het voortgezet onderwijs
Lef om te luisteren
De eerste stap | Handboek voor de coach
De eerste stap | Handboek voor de ouders
De eerste stap | Onderhoudsgids
De eerste stap | Handboek voor de leerkracht
Veranderend toezicht
Mentorlessen | Werkboek
Leren voor morgen
Wijzer in executieve functies - groep 1 tot en met 4
Wijzer in executieve functies - groep 5 tot en met 8 | groep 5-8 | Handleiding en kaarten voor groep 5 t/m 8
Wiebelen en friemelen thuis
Effectief rekenonderwijs op de basisschool
Co-teaching
Leerlingen AANzetten tot leren
De beroepsstandaard voor de jonge-kindspecialist
Het verwende kind-syndroom
Sociale veiligheid in school
Elke les telt
De zes rollen van de leraar
Stresskippen en andere bange vogels
Handboek professionele schoolcultuur
Van werkdruk naar werkplezier in het onderwijs
Gelijke kansen in de school
Wat voel je? Wat denk je?
Teken je gesprek over werkhouding